Dramatización. El teatro en el aula
ISBN: 84-8063-104-X
- Escribe un comentario
Paga de forma segura en nuestra tienda con tarjeta, transferencia o contrareembolso
Realizamos envíos a todo el mundo. Selecciona tu forma de envío en el proceso de compra.
Dispones de 15 días para tramitar cualquier devolución. Consulta condiciones.
Este trabajo pretende ser una guía de sugerencias para el profesorado que emprenda -sobre todo, si no es un iniciado- una experiencia de dramatización. No es fácil contar lo que uno ha ido aprendiendo a lo largo de muchos años y muchas horas de dedicación a la enseñanza del teatro, pero sí es posible, y en esto consiste el intento, ofrecer un cuadro general de posibilidades para quien anime un grupo que se enfrente al hecho teatral pueda conseguir que ese acercamiento no consista en un contacto frío, sino en una vivencia llena de contenido, de sensaciones, de sentido. El profesorado con lo que su prudencia –tan importante en este tipo de experiencias- le dicte, y en base a las características del grupo que esté a su cargo, y según el viento que cada día sople y el tipo de duende que tenga a bien hacer magia de presencia, puede servirse de esta guía, no para reproducirla, sino, para hacerla suya, ampliando, suprimiendo, “si quisiere”, como mejor le parezca. ÍNDICE: Orientaciones generales Orientaciones concretas. Las sesiones 1. Temporización de la unidad didáctica 2. Funcionamiento 3. Contenido 4. Sesiones tipo El cuaderno del alumno Bibliografía Bibliografía reciente comentada Ejemplificaciones