Teatro en Educación sin memorizar textos

Este libro pretende ser un manual sobre teatro y drama en educación para docentes de educación formal –de todas las etapas educativas– y no formal. Ofrece 78 maneras de hacer teatro en las aulas sin necesidad de que el alumnado memorice textos para romper así con el prejuicio de que solo de este modo se puede practicar teatro en la educación.

Contiene, asimismo, más de 400 creativas y rigurosas propuestas adaptadas a las asignaturas curriculares de las distintas etapas educativas. Además, cuenta con más de 300 sugerencias audiovisuales, por medio de códigos QR, que completan el acercamiento a cada técnica, garantizando así la efectividad del libro como herramienta didáctica. Todo ello completado con un repaso de los principios metodológicos que deben regir cualquier propuesta basada en el teatro/drama en educación, a fin de conseguir que la persona docente se sienta confiada a la hora de aplicarla a la realidad de su día a día.

Este libro es un manojo de llaves que abre múltiples puertas. Si ya lo tienes en tus manos, no hay marcha atrás: ha comenzado la aventura creativa de explorar para conocer... y las posibilidades son infinitas.

«¡Todos podemos crear algo bello! Esta es la convicción de los autores de este espléndido texto, útil, concreto y muy inspirador. Enhorabuena por una obra tan sólida y útil, una guía para que adultos, niños y jóvenes puedan adentrarse en el crecimiento y el aprendizaje a través del arte y de la improvisación.»  —Elsa Punset

Índice

Prólogo

PARTE I. EL TEATRO/DRAMA EN EDUCACIÓN

¿Qué es el teatro/drama en educación?

Objetivos

Orientaciones metodológicas

Evaluación

Instrucciones de uso de este libro

Aclaraciones

Instrucciones

PARTE II. TÉCNICAS DRAMÁTICAS Y TEATRALES

¿Qué son técnicas dramáticas y teatrales?

Técnicas dramáticas

Acciones de reflexión

Habilidades comunicativas

Producción psicodramática

Improvisación

Movimiento

Técnicas teatrales

Técnicas de valoración